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Codierung und Programmierung
pp. 182-201
Abstract
Im folgenden will ich versuchen, eine gesellschaftstheoretische Hypothese am Fall von Erziehung durchzuspielen. Die Hypothese geht davon aus, daß die moderne Gesellschaft als ein Sozialsystem mit primär funktionaler Differenzierung beschrieben werden kann. In einer solchen Ordnung sind die Teilsysteme in hohem Maße autonom geworden. Sie reproduzieren sich autopoietisch, das heißt: aus sich selbst heraus. Ihre Leitkonstante ist die Funktion, die sie für das Gesellschaftssystem zu erfüllen haben: im hier behandelten Fall also Erziehung.
Publication details
Published in:
Luhmann Niklas (1987) Soziologische Aufklärung 4: Beiträge zur funktionalen Differenzierung der Gesellschaft. Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften.
Pages: 182-201
DOI: 10.1007/978-3-663-01341-9_14
Full citation:
Luhmann Niklas (1987) Codierung und Programmierung, In: Soziologische Aufklärung 4, Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften, 182–201.