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Die Alltäglichkeit des Sprachenlernens
Neue Wege unter TeleMediabedingungen
pp. 235-253
Abstract
Sprachenlernen ist ein Grundbedürfnis unseres alltäglichen Lebens — wie das Atmen und Essen, das Lieben und Sterben. Und es ist von gleicher alltäglicher Relevanz. Sprachenlernen ist ebenso alltäglich und selbstverständlich wie Sprache und sprachliche Kommunikation. Aber es dient diesen beiden. Sprachenlernen ist sekundär; Primat haben Sprache und Kommunikation. Und das heißt auch: Sprachenlernen hat die Aufgabe, Kommunikation zu ermöglichen.
Publication details
Published in:
Voß G. Günter, Holly Werner, Boehnke Klaus (2000) Neue Medien im Alltag: Begriffsbestimmungen eines interdisziplinären Forschungsfeldes. Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften.
Pages: 235-253
DOI: 10.1007/978-3-322-99868-2_11
Full citation:
Kohn Kurt (2000) „Die Alltäglichkeit des Sprachenlernens: Neue Wege unter TeleMediabedingungen“, In: G. Voß, W. Holly & K. Boehnke (Hrsg.), Neue Medien im Alltag, Wiesbaden, Verlag für Sozialwissenschaften, 235–253.