Viele, die mit dem Denken von Moritz Schlick in Berührung kom- men, tun dies in erster Linie im Zusammenhang mit seinem philosophischen Wirken. Den meisten ist Schlick demnach als Wissenschaftsphilosoph und Begründer des Wiener Kreises vertraut, der mit den führenden Naturwissenschaftlern und Philosophen seiner Zeit im angeregten Briefkontakt stand. Jedoch nur wenige wissen etwas über den Bildungsbürger Moritz Schlick, der in seiner Zeit in Rostock (1910-1921) neben seiner akademischen und philosophischen Tätigkeit besonderen Wert auf Erziehung und Bildung legte und sich überdies in Vereinen für bessere und gleichberechtigte Bil- dungschancen einsetzte. Der vorliegende Aufsatz versucht die Rostocker Jahre Schlicks vor dem Hintergrund seines pädagogischen und bildungsbürgerlichen Wirkens zu beleuchten.